注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

鸿雁老班

和学生一起成长,让生活充实而美丽!

 
 
 

日志

 
 
关于我

我就是一名普通的教师,经过很长一段时间的纠结与思考之后,我终于从把教书作为一种谋生的手段转变成了自己的事业。我现在愿意把自己的时间花在这个事情上,并希望通过自己的不懈的努力不断的提高自己的素养,像名师们一样敬业、一样有智慧的工作、一样有追求.......

网易考拉推荐

立足本位,追寻幸福  

2014-09-04 12:23:52|  分类: 教育日志 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

幸福是什么?这是一个让人纠结迷惑的问题,我自己也问过自己很多遍,我想一千个人会有一千个答案!

对已个乞讨者来说,今天有人能和善的施舍,就会很幸福,至少今天不用挨饥受冻!

对一个农民来说,如果年年大丰收,家人不缺吃穿就是很幸福的!

对一个小贩来说,如果今天生意好一点,能多赚点就是很幸福的!

对一个政客来说,如果能连连升迁,官越做越大,就是很幸福的!

。。。。。。

其实,说到底,幸福就是一种感受,不同的人对同一件事会有不同的看法,就会有不同的感受,而影响这个感受的关健在于我们如何选取看待问题得角度!

作为小小老师,要如何才会觉得自己很幸福呢?我是这样认为的:

一、            接纳自己

      和很多职业比起来,老师这个职业很不占优势,虽说社会上关于老师的待遇有各种版本的传言,但是,身在其中的我们是很清楚的,我们的物质待遇并不占什么上风。而且,随着社会对老师的各种要求越来越高,以及孩子们的心理世界的变化,我们的工作环境并不是那些外行人所想像的那样单纯、轻松,相反我们到是被各种压力层层包围着!辛苦勤劳的我们,实际上并没有多少在外人看来光鲜的东西,我们就是一小小教师,成天和一群少不经事的孩子打成一片,我们就是孩子王、就是保姆、就是辅导员。。。!在很多世俗人的眼里,我们是多么的不起眼?!面对许多的不尽人意,我想,我们唯有静下心来,做好思考,做到从内心深处去接纳自己的职业、尊重自己的工作,只有做到这样,我们内心的不平衡感才会渐渐的消除。也只有这样,我们才会用心专注于自己的工作,去努力的做一个好老师!其实,大千世界,职业有万万种,每一个职业有它诱人的方面也有它让人纠结的方面,关健在于我们如何选取!作为老师,物质很贫乏、地位也不高、无权无势,但撇开这些,也有很多值得我们幸福的方面。比如,有寒暑假、比较稳定。虽说学生很不好教但相比起有些职业来说还是要显得单纯一些!我们需要更多的着眼于我们的优势的方面来提升我们自己的成就感,去接纳自己的一切!

二、尊重自己

       我一直都觉的,人与人的很多差别和悬殊,并非我们自己的能力所造成。社会是个复杂的体系,作为一个社会人,在我们成长、发展过程,有很多的因素我们没法控制。因为此,我认为,我们不需要自怨自艾、不需要觉得自己比别人低一等,不需要觉得自己所干的事情毫无价值。作为人来说,生来就是平等的。我们有权力自我肯定,有权力追求自己的价值,同是社会的一员,都在自己的岗位上做着贡献,服务于他人,我们不需要过多的在意他人的看法、比较!在做人方面无论是在什么人面前,减少攀比,做到不卑不亢,努力掌握好自己的人生方向,在做事方面,我们要做到尽心而为,问心无愧就好!既然上帝给了我一双握粉笔的手,我就努力的用他们把粉笔握稳。我们自己要学会尊重自己,努力追求不以物喜、不以己悲的境界!只有懂得自我尊重的人才可能获得他人的尊重!

三、完善自己

       作为一名小小教师,努力的完善自己,提升自己的各项素质也是很有必要,这是我们立身的根本。只有我们拥有了良好的专业素养和育人能力,才可能把我们的根本工作做好,才能在自己的学生心目中树立威信从而获得我们想要的尊严,也才能获取我们想要的幸福感!作为一名老师,我们的立足点是什么?我想就是我们的学生,想方设法帮助学生获得尽可能多的进步和改变,帮助他们感受童年的快乐和知识的价值。努力的让每一个学生能在自己力所能及的情形下成就他自己,拥有美好的初中生活时代!陶行知先生曾说:在我们的教鞭之下有瓦特、有牛顿、有爱因斯坦,我想说的是,也会有泥瓦匠、有清洁工。但是,不管是什么类型的学生,我们都应该努力而用心的去了解自己的学生、理解自己的学生并和他们一道去面对和克服学习、成长中的各种困难。我想,只要我们真心付出了,我们最终能获得学生的信任和亲耐,我们就可以很好的体味我们的职业快乐感!要很好的完成这些事情,我想我们必须要不断的学习、写作、实践,总结、调整,努力以一个学者型的教师形象去做我们学生的领路人和榜样,始终坚持用智慧去引领我们自己的教育行为。我们需要保持乐观的态度以及善于转换的能力,扮演好我们应该扮演的角色,以宽旷的胸怀和豁达的个性去教书育人!

四、成就自己

       作为老师,我想我们还有一个优势,那就是因为常年都和孩子打交道,我们可以让自己更有童心,在心态上面更容易保持年轻的状态!在我的工作过程中,我总有一种感受,我觉得我和学生在一起成长,在不经意间,学生也影响着我,他们使我的人格变得跟健全,心智更完整!是学生,帮助我变得宽容;是学生,让我明白了耐心比智慧更重要;是学生,让我坚持不断的学习。面对活泼可爱的学生,我不希望自己以一个颓废、消极的状态出现,这就要求我不断的从生活中吸取正能量!面对学生,我不希望自己以一个只会重复啰嗦的形象出现,所以我要求自己不断更新自己的内存,保持效率感!这些,都让我自己变得比从前更完善,这就是学生对我的成就,所以,在做老师的过程中,我以为我并不是一个绝对的奉献者,在给予学生知识的同时,我也在学生哪里获取,获取成长的动力!这些动力让我感受到做教师的快乐!

       幸福在哪里?幸福在我们手里、幸福在我们的心里、幸福在我们的眼睛里!世界上没有两片完全相同的树叶,也不可能有完全相同的两个人,所以,我们只需要立足于自己的本位、遵从于我们的内心,脚踏实地的做好我们自己!我想这就是幸福!

  评论这张
 
阅读(25)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017