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鸿雁老班

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关于我

我就是一名普通的教师,经过很长一段时间的纠结与思考之后,我终于从把教书作为一种谋生的手段转变成了自己的事业。我现在愿意把自己的时间花在这个事情上,并希望通过自己的不懈的努力不断的提高自己的素养,像名师们一样敬业、一样有智慧的工作、一样有追求.......

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读《唤醒孩子心中沉睡的巨人》语句摘录(2012年月1日)  

2012-07-01 20:58:24|  分类: 教育日志 |  标签: |举报 |字号 订阅

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1,“童年恐慌症”是指儿童因为面临巨大压力,却不能理解和承受而产生的一种较强烈、较持久的焦虑心态,它严重扭曲了儿童学习动机和人格的发展,是儿童身陷困境,却无力把握和应对。

2,纵观中外人才成长史,人才的出现往往是基于浓厚的兴趣和执着的探索习惯。认知需要是一个人最强大最持久也最稳定的内在学习动力,而竞争需要是一个人最具消极性和破坏性的学习动机。

3,素质教育与应试教育有三个根本区别点:是面向全体学生还是面向少数学生,是全面发展还是片面发展,是用多把尺子衡量人还是用一把尺子衡量人。

4,孙云晓认为成功概念是六个字:即发展、选择、和谐。

  成功就是发展。以分数和名词等所谓的统一标准评优劣,必定让多数人成为失败者。人是千差万别的,成长的基础和背景各不相同。所谓素质教育绝非齐头并进,而是让人在各自不同的基础上获的发展,发展就是成功。最大的成功是人能够可持续发展,获得真实的幸福。

  成功就是选择。成功的道路千万条,但适合的才是最好的。对于一个肯奋斗的人来说,成功在于选择,而选择在于自知。成功者就是选择了适合自己的路,而失败者往往是选择了不适合自己的路。

  成功就是和谐。幸福即成功,而和谐即幸福。一切失败可归结能为不和谐,一切成功也可归结为和谐。所谓成功的人必然是一个和谐发展的人,即与人相处和谐,与社会相处和谐,与自然相处和谐。归结为一点,和谐发展的人是德才兼备的人。

5,孩子的问题不是脑子问题,是动力问题,是习惯问题。不研究孩子就难以教育孩子。

6,任何一个孩子都可能发生问题,只要他的麻烦得不到解决,日积月累,小麻烦就会变成大麻烦,小问题就会变成大问题。

7,好孩子可能是危险的,因为荣誉使人脆弱!

8,希望从爱中诞生!

9,教育就是较量,在美丑之间、善恶之间、光明与黑暗之间较量。

10,人活着就像一棵树,而周围是一个场,与人和谐最为重要。成功的心态就是平和的心态,平和是人性格沉静,这便是幸福之源!

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