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鸿雁老班

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关于我

我就是一名普通的教师,经过很长一段时间的纠结与思考之后,我终于从把教书作为一种谋生的手段转变成了自己的事业。我现在愿意把自己的时间花在这个事情上,并希望通过自己的不懈的努力不断的提高自己的素养,像名师们一样敬业、一样有智慧的工作、一样有追求.......

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我的初中时代  

2012-01-07 12:50:46|  分类: 胡思乱想 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       和20年没见的初中同学聊起了过去、聊起来我们的初中时代,20年感觉很长却有感觉很短,就这样不知不觉我们的20年光影就过去了,留下了什么?答案只能在我们每个人的成长中去寻找!20年让很多人成熟了、豁达了、睿智了、富有了.....必须承认,20年给我们所有的人改变太多!

     记得初中时代的自己在学校的生活是很“囧”的,没有良好的外表、没有出众的才华、没有良好的个性、没有良好的家庭教育背景,应该说真的,很很不起眼,在那个相信命运的年代,我这类的孩子其实就是被众多的人忽略的对象,可能只有在自己家里、在父母眼里我还是个生命,是一个可爱的孩子。也只有父母,在自己的身上抱有无尽的希望和祝福,希望自己的孩子能获得的改变--改变贫穷、改变卑微、改变窘迫.....父母就这样期盼自己的孩子快快长大,快快变得强大起来可以自己管理自己.....

      我记得我初中时并不是一个听话懂事的孩子,我和其他的绝大多数孩子一样,虽然出生在贫穷的家庭,但没有多少要求上进的心,每天去学校还是昏昏噩噩的!关键是自己不知道该怎么做以改变自己。小学时我的学习基础不太好,如果要追究这个事情可能我会怪罪我的小学启蒙老师---他是一个真正的农民,教书只是他的副业,所以在他手里的几年里我几乎没学到什么就这样经过折腾我勉强进到了初中。以自己的各种条件,我这样的学生就很难入老师的“法眼”了,我们是什么呢?就是到初中混日子的学生,尤其是女孩,不要谈什么学习了,早点毕业早点回家到了年龄早点嫁人吧!至今我还记得,有一阵,物理老师讲到电路(串、并连)这一块,那时因为条件差,在农村中学几乎就没有什么实验器材或实验条件,有一天老师拿了一个电路板到教室里来,叫那些“优生”动手操作一下,其实我当时就很想去摆弄一下,我就站在那些“优生”的旁边跃跃欲试,可是物理老师那鄙视且不耐烦的表情让我望而生畏,没敢再“造次”,我默默的退开了,满怀失望......对比现在我的学生,他们是多么幸福啊!不过这段经历也成了我现在的财富,我会对自己的学生(无论什么学生)全心全意帮助,因为我认可了我自己的无才无德,我不会觉得自己当个老师屈了才,作为老师----基本的任务就是帮助自己的学生克服各种各样的困难,帮助学生去进步(无论是学习还是品质)!

      ....... 关于初中是的记忆太多了,有忧伤、有快乐、但应该说更多的是焦虑,焦虑.......

     

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